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1、试题题目:已知a=(x,0),b=(1,y),(a+3b)⊥(a-3b)(1)点P(x,y)的轨迹C的方..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-20 07:30:00

试题原文

已知
a
=(x,0),
b
=(1,y),(
a
+
3
b
)⊥(
a
-
3
b
)(1)点P(x,y)的轨迹C的方程;
(2)若直线l:y=3x+m(m≠0)与曲线C交于A,B两点,D(0,-1)且|
AD
|=|
BD
|
,试求m的值.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:平面向量的应用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)由已知
a
2
=3
b
2
(2分)
即x2=3+3y2,所以P的轨迹方程为
x2
3
-y2=1
(5分)
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),AB中点E坐标为(x0,y0).
y=3x+m
x2
3
-y2=1
,消去y得:26x2+18mx+3m2+3=0
由韦达定理得:x1+x2=-
9m
13
,则x0=-
9m
13
y0=-
m
26
,(8分)
则AB垂直平分线方程为y+
m
26
=-
1
3
(x+
9m
26
)

又点D(-1,0)在AB的垂直平分线上,代入方程得m=
13
2
(11分)
(注:也可由DE的斜率为-
1
3
,得
-
m
26
+1
-
9m
26
=-
1
3
,解得m=
13
2

由△>0,得m2>26
所以m=
13
2
时,直线l:y=3x+m,m≠0与双曲线C相交,符合题意,
所以m=
13
2
.(12分)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知a=(x,0),b=(1,y),(a+3b)⊥(a-3b)(1)点P(x,y)的轨迹C的方..”的主要目的是检查您对于考点“高中平面向量的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中平面向量的应用”。


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