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1、试题题目:函数f(x)=ax3﹣6ax2+3bx+b,其图象在x=2处的切线方程为3x+y﹣11=0...

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-15 07:30:00

试题原文

函数f(x)=ax3﹣6ax2+3bx+b,其图象在x=2处的切线方程为3x+y﹣11=0.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数y=f(x)的图象与的图象有三个不同的交点,求实数m的取值范围.

  试题来源:山东省期末题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:函数的极值与导数的关系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)由题意得f'(x)=3ax2﹣12ax+3b,f'(2)=﹣3且f(2)=5,
解得a=1,b=3,
∴f(x)=x3﹣6x2+9x+3.
(2)由f(x)=x3﹣6x2+9x+3,
可得f'(x)=3x2﹣12x+9,=x2+x+3+m,
则由题意可得x3﹣6x2+9x+3=x2+x+3+m有三个不相等的实根,
即g(x)=x3﹣7x2+8x﹣m的图象与x轴有三个不同的交点,
g'(x)=3x2﹣14x+8=(3x﹣2)(x﹣4),
则g(x),g'(x)的变化情况如下表.

则函数f(x)的极大值为,极小值为g(4)=﹣16﹣m.
y=f(x)的图象与的图象有三个不同交点,
则有:解得
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“函数f(x)=ax3﹣6ax2+3bx+b,其图象在x=2处的切线方程为3x+y﹣11=0...”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的极值与导数的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中函数的极值与导数的关系”。


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