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1、试题题目:如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABC..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-19 07:30:00

试题原文

如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABC折起,使∠BDC=60°.
(1)证明:平面ADB⊥平面BDC;
(2)设E为BC的中点,求异面直线AE与DB所成角的大小.

  试题来源:月考题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:平面与平面垂直的判定与性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

解:(1)∵折起前AD是BC边上的高,
∴当△ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB,
又DB∩DC=D,∴AD⊥平面BDC,
∵AD平面ABD,
∴平面ADB⊥平面BDC;
(2)取DC中点F,连接EF,则EF∥BD,
∴∠AEF为异面直线AE与BD所成的角(或其补角),
连接AF,DE,设BD=2,则EF=1,AD=2,DC=6,DF=3,
在△BDC中,BC2=BD2+DC2﹣2BDDCcos∠BDC=28,
cos∠DBC==﹣,BE=BC=
在△BDE中,DE2=BD2+BE2﹣2BDBEcos∠DBC=13,
在Rt△ADE中,AE==5,
在Rt△ADF中,AF==
在△AEF中,cos∠AEF==
所以异面直线AE与DB所成角为60°;

3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABC..”的主要目的是检查您对于考点“高中平面与平面垂直的判定与性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中平面与平面垂直的判定与性质”。


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