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1、试题题目:设数列{an}满足:Sn=an24+n,an>0.(1)求{an}的表达式;..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-05 07:30:00

试题原文

设数列{an}满足:Sn=
an2
4
+n
,an>0.
(1)求{an}的表达式;
(2)将数列{an}依次按1项,2项,3项循环地分为(a1),(a2,a3),(a4,a5,a6),(a7),(a8,a9),(a10,a11,a12),
…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为{bn},求b2010的值;
(3)如果将数列{an}依次按1项,2项,3项,…,m(m≥3)项循环;分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为{bn},提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:等差数列的定义及性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)当n=1时,S1=
a12
4
+1,a12-4a1+4=0
,解得a1=2,
当n≥2时,a n=S n-Sn-1=(
an2
4
+n)-(
an-12
4
+n-1)
,整理得(an+an-1-2)(an-an-1-2)=0,
所以an-an-1=2,或an+an-1=2(不合题意,舍去,否则a2n=0与已知矛盾),
∴数列{an}是等差数列,且公差为2,首项a1=2,从而an=2n.(5分)
(2)数列{an}依次按1项,2项,3项循环地分为(2),(4,6),(8,10,12),(14),(16,18),(20,22,24),,每一次循环记为一组.由于每一个循环含有3个括号,故b2009是第670组中第2个括号内各数之和.
由分组规律知,b3,b6,b8,,b2010,组成一个首项为b3=8+10+12=30,公差为d=36的等差数列.所以b2010=30+(670-1)×36=24114.(10分)
(3)当n是m的整数倍时,求bn的值.
数列{an}依次按1项、2项、3项,,m项循环地分为(2),(4,6),(8,10,12),,(m2-m+2,m2-m+4,m2-m+6,,m2+m);(m2+m+2)(m2+m+4,m2+m+6),,(2m2+2,2m2+4,,2m2+2m),(2m2+2m+2),
第m组,第2m组,,第km(k∈N*)组的第1个数,第2个数,,第m个数分别组成一个等差数列,其首项分别为m2-m+2,m2-m+4,m2-m+6,,m2+m公差均为m(m+1)
则第m组、第2m组,,第km组,的各数之和也组成一个等差数列,其公差为m2(m+1)
第m组的m个数之和为
m[(m2-m+2)+(m2+m)]
2
=m3+m

∴当n=km时,bn=bkm=m3+m+(k-1)m2(m+1).(16分)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“设数列{an}满足:Sn=an24+n,an>0.(1)求{an}的表达式;..”的主要目的是检查您对于考点“高中等差数列的定义及性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中等差数列的定义及性质”。


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