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1、试题题目:如图所示的几何体是由以等边三角形ABC为底面的棱柱被平面DEF所截..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-20 07:30:00

试题原文

如图所示的几何体是由以等边三角形ABC为底面的棱柱被平面DEF所截而得,已知FA⊥ 平面ABC,AB=2,AF=2,CE=3,BD=1,O为BC的中点.
(1)求证:AO∥平面DEF;
(2)求证:平面DEF⊥平面BCED;
(3)求平面DEF与平面ABC相交所成锐角二面角的余弦值.

  试题来源:山东省期中题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:直线与平面平行的判定与性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
证明:(1)取DE中点G,以BC中点O为原点,OC、OA分别为x、y轴,建系如图空间坐标系,则可得
A(0,,0)、B(﹣1,0,0)、C(1,0,0)、D(﹣1,0,1)、
E(1,0,3)、F(0,,2)、G(0,0,2),
=(2,0,2),=(1,,1).
设平面DEF的一法向量=(x,y,z),则

取x=1,则y=0,z=﹣1,
可得=(1,0,﹣1),
=(0,,0),=0,
.又OA平面DEF,
∴OA∥平面DEF.
(2)因为直线AO是平面BCDE的一条垂线,
∴平面BCED的一法向量为=(0,,0),
=0,平面BCED的法向量与平面DEF的法向量互相垂直
∴平面DEF⊥平面BCED
(3)由(1)知平面DEF的一个法向量=(1,0,﹣1),
平面ABC即xOy坐标平面,可得它的一个法向量=(0,0,1),
=﹣1,==1
∴cos<>==﹣
∴求平面DEF与平面ABC相交所成锐角二面角的余弦值为|cos<>|=
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图所示的几何体是由以等边三角形ABC为底面的棱柱被平面DEF所截..”的主要目的是检查您对于考点“高中直线与平面平行的判定与性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中直线与平面平行的判定与性质”。


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