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1、试题题目:已知f(x)=ex+ax2-bx的图象在点(1,f(1))处的切线方程为(e+1)x-y-..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-14 07:30:00

试题原文

已知f(x)=ex+ax2-bx的图象在点(1,f(1))处的切线方程为(e+1)x-y-2=0,
(I)求f(x)的解析式;
(II)当x≥0时,若关于x的不等式f(x)≥
5
2
x2+(m-3)x+
1
2
恒成立,求实数m的取值范围.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:函数的极值与导数的关系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(I)f′(x)=ex+2ax-b,由已知,切线斜率为f′(1)=e+2a-b=e+1,①又点(1,f(1))在切线上,所以(e+1)-(e+a-b)-2=0,②
①②联立解得a=2,b=3,所以f(x)=ex+2x2-3x
(II)由(I)得:f(x)=ex+2x2-3x
从而f(x)≥
5
2
x2+(m-3)x+
1
2
等价于
ex
x
-
1
2
x-
1
2x
≥m
令g(x)=
ex
x
-
1
2
x-
1
2x
则g′(x)=
xex-ex
x2
-
1
2
+
1
2x2
=
(x-1)(2ex-x-1)
2x2

由于(2ex-x-1)′=2ex-1>0(x≥0)所以(2ex-x-1)min=1>0
当x>1时,g′(x)>0,当1>x≥0时,g′(x)<0,所以g(x)在[0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.
g(x)min=g(1)=e-1,所以m≤e-1.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知f(x)=ex+ax2-bx的图象在点(1,f(1))处的切线方程为(e+1)x-y-..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的极值与导数的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中函数的极值与导数的关系”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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