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1、试题题目:已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-28 7:30:00

试题原文

已知:四边形ABCD中,ABCD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m-
1
2
2+
7
4
=0的两个根.
(1)当m=2和m>2时,四边形ABCD分别是哪种四边形并说明理由.
(2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P、Q,PQ=1,且AB<CD,求AB、CD的长;
(3)在(2)的条件下,AD=BC=2,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是tan∠BDC和tan∠BCD.

  试题来源:哈尔滨   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元二次方程根与系数的关系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)当m=2时,x2-4x+4=0.
∵△=0,方程有两个相等的实数根.
∴AB=CD,此时ABCD,则该四边形是平行四边形;
当m>2时,△=m-2>0,
又∵AB+CD=2m>0,
AB?CD=(m-
1
2
2+
7
4
>0,
∴AB≠CD.
该四边形是梯形.

(2)根据三角形的中位线定理可以证明:连接梯形的两条对角线的中点的线段等于梯形的上下底的差的一半.
则根据PQ=1,得CD-AB=2.
根据(1)中的AB+CD和AB?CD的式子得(2m)2-4(m2-m+2)=4,
∴m=3.
当m=3时,则有x2-6x+8=0,
∴x=2或x=4,
即AB=2,CD=4.

(3)根据该梯形是等腰梯形,平移一腰,则得到等边△BEC.
∴∠BCD=60°,∠BDC=30°.
∵tan∠BDC+tan∠BCD=
4
3
3

tan∠BDC?tan∠BCD=1.
∴所求作的方程是y2-
4
3
3
y+1=0.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程根与系数的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元二次方程根与系数的关系”。


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