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1、试题题目:等比数列{an}的公比为q,第8项是第2项与第5项的等差中项.(1)求公..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-05 07:30:00

试题原文

等比数列{an}的公比为q,第8项是第2项与第5项的等差中项.
(1)求公比q;
(2)若{an}的前n项和为Sn,判断S3,S9,S6是否成等差数列,并说明理由.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:等差数列的定义及性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)由题可知,2a8=a2+a5
即2a1q7=a1q+a1q4
由于a1q≠0,化简得2q6=1+q3,即2q6-q3-1=0,
解得q3=1或q3=-
1
2
.所以q=1或q=-
34
2

(2)当q=1时,不能构成等差数列,当当q=-
34
2
q3=-
1
2
时,三都可以构成等差数列,证明如下:
当q=1时,S3=3a1,S9=9a1,S6=6a1
易知S3,S9,S6不能构成等差数列.
q=-
34
2
q3=-
1
2
时,S3=
a1(1-q3)
1-q
=
a1
1-q
(1+
1
2
)=
3
2
?
a1
1-q
S9=
a1(1-q9)
1-q
=
a1
1-q
[1-(-
1
2
)3]=
9
8
?
a1
1-q

S6=
a1(1-q6)
1-q
=
a1
1-q
[1-(-
1
2
)2]=
3
4
?
a1
1-q

验证知S3+S6=2S9,所以S3,S9,S6能构成等差数列.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“等比数列{an}的公比为q,第8项是第2项与第5项的等差中项.(1)求公..”的主要目的是检查您对于考点“高中等差数列的定义及性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中等差数列的定义及性质”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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