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1、试题题目:设f(x)=x2+mx+n,f(-1)=-1.(Ⅰ)求证:方程f(x)=0有两个不相等的实根..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-11 07:30:00

试题原文

设f(x)=x2+mx+n,f(-1)=-1.
(Ⅰ)求证:方程f(x)=0有两个不相等的实根;
(Ⅱ)若f(0)?f(1)<0,求m的取值范围;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设x1,x2是方程f(x)=0的两个实根,求证:2<|x1-x2|<
5
2

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:二次函数的性质及应用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(Ⅰ)∵f(-1)=-1,∴m-n=2(2分)
∴△=m2-4n=m2+4(2-m)=(m-2)2+4>0,
则方程f(x)=0有两个不相等的实根;(5分)

(Ⅱ)∵f(0)?f(1)<0,∴n(1+m+n)<0,(7分)
将m-n=2代入有(m-2)(2m-1)<0,∴
1
2
<m<2
;(10分)

(Ⅲ)∵x1+x2=-m,x1x2=n,
|x1-x2|=
(x1+x2)2-4x1x2

=
m2-4n
(m-2)2+4
(14分)
1
2
<m<2
,∴2<|x1-x2|<
5
2
.(16分)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“设f(x)=x2+mx+n,f(-1)=-1.(Ⅰ)求证:方程f(x)=0有两个不相等的实根..”的主要目的是检查您对于考点“高中二次函数的性质及应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中二次函数的性质及应用”。


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