繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之数学试题栏目欢迎您！
1、试题题目：（1）如图①，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC于点D．求证：AB2=ADAC；（2..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-11-19 07:30:00

试题原文

（1）如图①，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC于点D．求证：AB2=ADAC；
（2）如图②，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点D为BC边上的点，BE⊥AD于点E，延长BE交AC于点F．，求的值；
（3）在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点D为直线BC上的动点（点D不与B、C重合），直线BE⊥AD于点E，交直线AC于点F．若，请探究并直接写出的所有可能的值（用含n的式子表示），不必证明．

  试题来源：福建省中考真题   试题题型：解答题   试题难度：偏难   适用学段：初中   考察重点：三角形全等的判定



2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）证明：如图①，∵BD⊥AC，∠ABC=90°，
∴∠ADB=∠ABC，
又∵∠A=∠A，
∴△ADB≌△ABC，
∴，
∴AB2=AD·AC．
（2）解：方法一：
如图②，过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点C，
∵BE⊥AD，
∴∠CGD=∠BDE=90°，CG∥BF．
∴，
∴AB=BC=2BD=2DC，BD=DC，
又∵∠BDE=∠CDG，
∴△BDE≌△CDG，
∴ED=GD=EG．
由（1）可得：AB2=AE·AD，BD2=DE·AD，
∴=4，
∴AE=4DE，
∴=2．
∴CG∥BF，
∴=2．
方法二：
如图③，过点D作DG∥BF，交AC于点G，
∵，
∴BD=DC=BC，AB=BC．
∵DG∥BF，
∴=2，FC=2FG．
由（1）可得：AB2=AE·AD，BD2=DE·AD，
∴=4，
∵DG∥BF，
∴=4，
∴=2．
（3）解：点D为直线BC上的动点（点D不与B、C重合），有三种情况：
（I）当点D在线段BC上时，如图④所示：
过点D作DG∥BF，交AC边于点G．
∵，
∴BD=nDC，BC=（n+1）DC，AB=n（n+1）DC．
∵DG∥BF，
∴=n，
∴FG=nGC，FG=FC．
由（1）可得：AB2=AE·AD，BD2=DE·AD，
∴=（n+1）2；
∵DG∥BF，
∴=（n+1）2，
即=（n+1）2，化简得：=n2+n；
（II）当点D在线段BC的延长线上时，如图⑤所示：
过点D作DG∥BE，交AC边的延长线于点G．
同理可求得：=n2﹣n；
（III）当点D在线段CB的延长线上时，如图⑥所示：
过点D作DG∥BF，交CA边的延长线于点G．
同理可求得：=n﹣n2．


3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“（1）如图①，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC于点D．求证：AB2=ADAC；（2..”的主要目的是检查您对于考点“初中三角形全等的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中三角形全等的判定”。


4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：

数学试题大全 2014-11-19更新的数学试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥，为弘扬中华文明助力！
版权所有： CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们：