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1、试题题目:如图,l1,l2是两条互相垂直的异面直线,点P,C在直线l1上,点A,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-13 07:30:00

试题原文

如图,l1,l2是两条互相垂直的异面直线,点P,C在直线l1上,点A, B在直线l2上,M,N分别是线段AB,AP的中点,且PC=AC=a,PA=a,
(Ⅰ)证明:PC⊥平面ABC;
(Ⅱ)设平面MNC与平面PBC所成的角为θ(0°<θ≤90°)。现给出下列四个条件:①CM=AB;②AB=a;③CM⊥AB;④BC⊥AC。请你从中再选择两个条件以确定cosθ的值,并求解.

  试题来源:福建省模拟题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:二面角



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(Ⅰ)在△PAC中,∵PC=AC=a,PA=a,
∴PC2+AC2=PA2,∴PC⊥AC,
∵l1,l2是两条互相垂直的异面直线,点P,C在直线l1上,点A,B 在直线l2上,
∴PC⊥AB,
又AC∩AB=A,
∴PC⊥平面ABC.
 (Ⅱ)方案一:选择②④可确定cosθ的大小.
∵AC⊥BC,且AB=a,AC=a,
∴BC=a,以C为坐标原点,的方向为
x,y,z轴的正方向建立空直角坐标系C-xyz,

又M,N分别是AB,AP的中点,

∵CA⊥平面PBC,
是平面PBC的一个法向量,
设平面MNC的法向量
,得
取x=1,得为平面MNC的一个法向量,

3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,l1,l2是两条互相垂直的异面直线,点P,C在直线l1上,点A,..”的主要目的是检查您对于考点“高中二面角”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中二面角”。


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