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1、试题题目:如图表示“唾液消化作用的实验”过程,请根据题意回答问题.(1)图①表..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-14 05:30:00

试题原文

如图表示“唾液消化作用的实验”过程,请根据题意回答问题.

魔方格

(1)图①表示配制淀粉糊.
(2)图②,取两支试管,分别编号为A和B,各注入2ml______.
(3)图③,向A试管中加入2ml______,向B试管中加入2ml______.
(4)图④,将两支试管充分振荡后放入37℃水中恒温保存约10min后同时取出两支试管,冷却.
(5)图⑤,向两支试管各滴加2滴碘酒.
(6)此实验证明了______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:探究实验:馒头在口腔中的变化



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同以外,其它条件都要相同;因此A、B两试管中应加入等量的淀粉糊.
(3)既然要探究唾液对淀粉的消化作用,因此对照组A中应加入唾液,实验组B中应加入等量的清水.然后恒温水浴10分钟后滴加碘液,观察现象.
(6)该实验的实验现象应该是:A试管滴加碘液后不变蓝色,因为唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖了;B试管中滴加碘液后变蓝色,因为清水对淀粉无消化作用;由此得出结论:唾液对淀粉有消化作用.
故答案为:(2)淀粉糊
(3)唾液;清水
(6)唾液对淀粉有消化作用
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图表示“唾液消化作用的实验”过程,请根据题意回答问题.(1)图①表..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”。


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