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1、试题题目:已知函数f(x)=2aex+1,g(x)=lnx-lna+1-ln2,其中a为常数,e=2.7..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-14 07:30:00

试题原文

已知函数f(x)=2aex+1,g(x)=lnx-lna+1-ln2,其中a为常数,e=2.718…,函数y=f(x)的图象与坐标轴交点处的切线为l1,函数y=g(x)的图象与直线y=1交点处的切线为l2,且l1l2
(Ⅰ)若对任意的x∈[1,5],不等式x-m>
x
f(x)-
x
成立,求实数m的取值范围.
(Ⅱ)对于函数y=f(x)和y=g(x)公共定义域内的任意实数x.我们把|f(x0)-g(x0)|的值称为两函数在x0处的偏差.求证:函数y=f(x)和y=g(x)在其公共定义域的所有偏差都大于2.

  试题来源:顺义区二模   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:函数的极值与导数的关系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(Ⅰ)函数y=f(x)的图象与坐标轴的交点为(0,2a+1),
又f′(x)=2aex,∴f′(0)=2a,
函数y=g(x)的图象与直线y=1的交点为(2a,1),
又g′(x)=
1
x
,g′(2a)=
1
2a

由题意可知,2a=
1
2a
,即a2=
1
4

又a>0,所以a=
1
2
…(3分)
不等式x-m>
x
f(x)-
x
可化为m<x-
x
f(x)+
x

即m<x-
x
ex
,令h(x)=x-
x
ex
,则h′(x)=1-(
1
2
x
+
x
)ex
∵x>0,∴
1
2
x
+
x
2

又x>0时,ex>1,∴(
1
2
x
+
x
)ex>1,故h′(x)<0
∴h(x)在(0,+∞)上是减函数
即h(x)在[1,5]上是减函数
因此,在对任意的x∈[1,5],不等式x-m>
x
f(x)-
x
成立,
只需m<h(5)=5-
5
e5

所以实数m的取值范围是(-∞,5-
5
e5
)…(8分)
(Ⅱ)证明:y=f(x)和y=g(x)公共定义域为(0,+∞),由(Ⅰ)可知a=
1
2

∴|f(x)-g(x)|=|ex-lnx|
令q(x)=ex-x-1,则q′(x)=ex-1>0,
∴q(x)在(0,+∞)上是增函数
故q(x)>q(0)=0,即ex-1>x    …①
令m(x)=lnx-x+1,则m′(x)=
1
x
-1

当x>1时,m′(x)<0;当0<x<1时,m′(x)>0,
∴m(x)有最大值m(1)=0,因此lnx+1<x…②
由①②得ex-1>lnx+1,即ex-lnx>2
又由①得ex>x+1>x
由②得lnx<x-1<x,∴ex>lnx
∴|f(x)-g(x)|=ex-lnx>2
故函数y=f(x)和y=g(x)在其公共定义域的所有偏差都大于2…(13分)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知函数f(x)=2aex+1,g(x)=lnx-lna+1-ln2,其中a为常数,e=2.7..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的极值与导数的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中函数的极值与导数的关系”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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