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1、试题题目:在四边形ABCD中,AD∥BC,点E在直线AB上,且DE=CE.(1)如图(1),若..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-18 07:30:00

试题原文

在四边形ABCD中,AD∥BC,点E在直线AB上,且DE=CE.
(1)如图(1),若∠DEC=∠A=90°,BC=3,AD=2,求AB的长;
(2)如图(2),若DE交BC于点F,∠DFC=∠AEC,猜想AB、AD、BC之间具有怎样的数量关系?并加以证明。

  试题来源:福建省期末题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:三角形全等的判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)∵∠DEC=∠A=90°,
∴∠ADE+∠AED=90°,∠AED+∠BEC=90°,
∴∠ADE=∠BEC,
∵AD∥BC,∠A=90°,
∴∠B=∠A=90°,
在△AED和△CEB中
∴△AED≌△CEB,
∵AE=BC=3,BE=AD=2,
∴AB=AE+BE=2+3=5.
(2)AB+AD=BC,
证明:∵AD∥BC,
∴∠A=∠EBC,
∵∠DFC=∠AEC,∠DFC=-∠BCE+∠DEC,∠AEC=∠AED+∠DEC,
∴∠AED=∠BCE,
在△AED和△BCE中
∴△AED≌△BCE,
∴AD=BE,AE=BC,
∴BC=AE=AB+BE=AB+AD,
即AB+AD=BC.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在四边形ABCD中,AD∥BC,点E在直线AB上,且DE=CE.(1)如图(1),若..”的主要目的是检查您对于考点“初中三角形全等的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中三角形全等的判定”。


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