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1、试题题目:已知:如图,⊙O与⊙P相交于A、B两点,点P在⊙O上,⊙O的弦AC切⊙P于点..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-22 07:30:00

试题原文

已知:如图,⊙O与⊙P相交于A、B两点,点P在⊙O上,⊙O的弦AC切⊙P于点A,CP及其延长线交⊙P于D、E,经过E作EF⊥CE交CB的延长线于F
(1) 求证:BC是⊙P的切线;
(2)若CD=2,CB=,求EF的长;
(3)若设k=PE:CE,是否存在实数k,使△PBD恰好是等边三角形?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

  试题来源:四川省模拟题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:直线与圆的位置关系(直线与圆的相交,直线与圆的相切,直线与圆的相离)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

(1)证明:连结PA、PB,
∵AC切⊙P于A,PA是⊙P的半径,
∴AC⊥PA,即∠PAC=90
又∵四边形PACB内接于⊙O,
∴∠PBC+∠PAC=180
∴∠PBC=90,即PB⊥CB
又∵PB是⊙P的半径,
∴BC是⊙P的切线
(2)解:由切割线定理,得BC2=CD*CE。

DE=CE-CD=4-2=2。∴PB=1
在Rt△EFC和Rt△BPC中,∠ECF=∠BCP,
∴Rt△EFC∽Rt△BPC

(3)解:存在实数k=时,△PBD为等边三角形。下面证明:


而由(1)知道

为等边三角形

3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知:如图,⊙O与⊙P相交于A、B两点,点P在⊙O上,⊙O的弦AC切⊙P于点..”的主要目的是检查您对于考点“初中直线与圆的位置关系(直线与圆的相交,直线与圆的相切,直线与圆的相离)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中直线与圆的位置关系(直线与圆的相交,直线与圆的相切,直线与圆的相离)”。


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