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1、试题题目:已知:t1、t2是方程的两个实数根,且t1<t2,抛物线的图象经过..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-12 07:30:00

试题原文

已知:t1、t2是方程的两个实数根,且t1<t2,抛物线的图象经过点
A(t1,0),B(0,t2)。

(1)求这个抛物线的解析式;
(2)设点P(x,y)是抛物线上一动点,且位于第三象限,四边形OPAQ是以OA为对角线的平行四边形,求的面积S与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)在(2)的条件下,当的面积为24时,是否存在这样的点P,使为正方形?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由。

  试题来源:模拟题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:求二次函数的解析式及二次函数的应用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)抛物线的解析式为:
(2)∵点P(x,y)在抛物线上,位于第三象限,
   ∴y<0,即-y>0,
   又∵
   ∴
         
   令y=0,即,解得:
   ∵抛物线与x轴的交点坐标为(-6,0),(-1,0),
   ∴x的取值范围为-6<x<-1。
(3)当S=24时,即,解得:x1=-3,x2=-4,
   代入解析式得:y1=-4,y2=-4,点P的坐标为(-3,-4),(-4,-4),
   当点P为(-3,-4)时,满足PO=PA,此时,平行四边形OPAQ是菱形;
   当点P为(-4,-4)时,不满足PO=PA,此时,此时,平行四边形OPAQ不是菱形,
   而要使平行四边形OPAQ为正方形,那么,一定有,此时,点P的坐标为
(-3,-3),而(-3,-3)不在抛物线上,故不存在这样的点P,使四边形OPAQ为正方形。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知:t1、t2是方程的两个实数根,且t1<t2,抛物线的图象经过..”的主要目的是检查您对于考点“初中求二次函数的解析式及二次函数的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中求二次函数的解析式及二次函数的应用”。


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