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1、试题题目:已知关于x的方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0(1)求证:无论k取何实数值,方..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-30 7:30:00

试题原文

已知关于x的方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0
(1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根.
(2)若等腰△ABC的一边长为a=6,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求此三角形的周长.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元二次方程根的判别式



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)证明:△=[-(3k+1)]2-4×1×(2k2+2k),
=k2-2k+1,
=(k-1)2
∵无论k取什么实数值,(k-1)2≥0,
∴△≥0,
所以无论k取什么实数值,方程总有实数根;

(2)x2-(3k+1)x+2k2+2k=0,
因式分解得:(x-2k)(x-k-1)=0,
解得:x1=2k,x2=k+1,
∵b,c恰好是这个方程的两个实数根,设b=2k,c=k+1,
当a、b为腰,则a=b=6,而a+b>c,a-b<c,所以三角形的周长为:6+6+4=16;
当b、c为腰,则k+1=6,解得k=5,
∵b+c<a,∴所以这种情况不成立.
当a、c为腰 k+1=6 则b=5∵b+c<a∴三角形的周长为:6+6+10=22.
∴三角形的周长为:6+6+10=22.
综上,三角形的周长为16或22.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知关于x的方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0(1)求证:无论k取何实数值,方..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程根的判别式”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元二次方程根的判别式”。


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