近年来，有新闻媒体报道，我国一些地区多次降落酸雨，酸雨引起了人们的高度关注，正常雨水的pH为5.6，酸雨的pH小于5.6．酸雨对农作物的生长有影响吗？请你设计一个探究方案，-生物试题及答案

1、试题题目：近年来，有新闻媒体报道，我国一些地区多次降落酸雨，酸雨引起了..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-13 05:30:00

试题原文

近年来，有新闻媒体报道，我国一些地区多次降落酸雨，酸雨引起了人们的高度关注，正常雨水的pH为5.6，酸雨的pH小于5.6．酸雨对农作物的生长有影响吗？请你设计一个探究方案，对酸雨是否影响油菜苗的生长进行探究．
实验材料：足够的清水，足够的食醋（pH为3），两盆生长状况相同的油菜苗，两个洒水壶，pH试纸．
提出的问题：酸雨影响油菜苗的生长吗？
作出的假设：
实验步骤：①用食醋和清水配制模拟酸雨，并用pH试纸测定pH约等于4；
②______．
③在一段时间内，每天观察记录两盆油菜苗的生长状况．
预期结论：

试题来源：益阳试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：探究实验：酸雨对生物的影响

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

针对实验问题“酸雨影响油菜苗的生长吗？”作假设时可从正反两方面进行假设，酸雨危害（影响）油菜苗的生长或酸雨促进油菜茁生长或酸雨对油菜苗的生长没有影响．
我们所做的实验一般为对照实验，那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，要注意实验应有唯一变量--酸雨，形成对照．所以我们要先将两盆油菜苗分别贴上A、B标签．然后每天定期同时向A（或B盆）喷洒模拟酸雨，向B（或人盆）喷洒清水，（洒水壶不混用，喷洒的模拟酸雨和清水等量）．对油菜苗的其他管理措施不变．
根据记录的数据：①如果A（B）盆比B（A）盆生长状况差，酸雨危害油菜的生长．②如果A（B）盆比B（A）盆生长状况好，酸雨促进油菜的生长．③如果A（B）盆与B（A）盆生长状况一样，酸雨不影响油菜的生长．
故答案为：作出假设：酸雨危害（影响）油菜苗的生长或酸雨促进油菜茁生长或酸雨对油菜苗的生长没有影响．
实验步骤②：将两盆油菜苗分别贴上A、B标签．每天定期同时向A（或B盆）喷洒模拟酸雨，向B（或人盆）喷洒清水，（洒水壶不混用，喷洒的模拟酸雨和清水等量）．对油菜苗的其他管理措施不变．
预期结论：①如果A（B）盆比B（A）盆生长状况差，酸雨危害油菜的生长．
②如果A（B）盆比B（A）盆生长状况好，酸雨促进油菜的生长．③如果A（B）盆与B（A）盆生长状况一样，酸雨不影响油菜的生长．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“近年来，有新闻媒体报道，我国一些地区多次降落酸雨，酸雨引起了..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验：酸雨对生物的影响”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中探究实验：酸雨对生物的影响”。

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