下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“-”表示不能存活）：pH种类6.5～7.06.0～6.54.5～6.03.0～4.5溪红点鲑√√--小口黑鲈√√--黑头呆鱼√---牛蛙胚胎√√√-小-生物试题及答案

1、试题题目：下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“-”表示不..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-13 05:30:00

试题原文

下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“-”表示不能存活）：

pH 种类	6.5～7.0	6.0～6.5	4.5～6.0	3.0～4.5
溪红点鲑	√	√	-	-
小口黑鲈	√	√	-	-
黑头呆鱼	√	-	-	-
牛蛙胚胎	√	√	√	-
小龙虾	√	√	-	-

下列说法错误的是（　　）

A．该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响

B．水体pH为3.0～4.5时，最适合这些生物生存

C．上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大

D．水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

试题来源：不详试题题型：单选题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：探究实验：酸雨对生物的影响

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

A、此题主要是为了探究酸雨对动物的影响，因而该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响的，此项说法正确．
B、水体pH为3.0～4.5时，所有实验动物都不能存活，说明酸雨对生物的危害是很大的．此项说法错误、
C、牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大，因为在PH胃4.5～6.0同样存活，此项说法正确．
D、其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等．酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．水体pH发生变化可能是由酸雨造成的，此项说法正确．
故选：B

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“-”表示不..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验：酸雨对生物的影响”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中探究实验：酸雨对生物的影响”。

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