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1、试题题目:已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0...

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-18 07:30:00

试题原文

已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0.当直线l被圆C截得的弦长为2
2
时,求
(Ⅰ)a的值;
(Ⅱ)求过点(3,5)并与圆C相切的切线方程.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:直线与圆的位置关系



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(Ⅰ)依题意可得圆心C(a,2),半径r=2,
则圆心到直线l:x-y+3=0的距离d=
|a-2+3|
12+(-1)2
=
|a+1|
2

由勾股定理可知d2+(
2
2
2
)2=r2
,代入化简得|a+1|=2,
解得a=1或a=-3,
又a>0,所以a=1;
(Ⅱ)由(1)知圆C:(x-1)2+(y-2)2=4,圆心坐标为(1,2),圆的半径r=2
由(3,5)到圆心的距离为
4+9
=
13
>r=2,得到(3,5)在圆外,
∴①当切线方程的斜率存在时,设方程为y-5=k(x-3)
由圆心到切线的距离d=
|-2k+3|
k2+1
=r=2,
化简得:12k=5,可解得k=
5
12

∴切线方程为5x-12y+45=0;
②当过(3,5)斜率不存在直线方程为x=3与圆相切.
由①②可知切线方程为5x-12y+45=0或x=3.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0...”的主要目的是检查您对于考点“高中直线与圆的位置关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中直线与圆的位置关系”。


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