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1、试题题目:把知识、事物进行比较.把它们的共同点总结出来,把它们的不同点归..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-17 05:30:00

试题原文

把知识、事物进行比较.把它们的共同点总结出来,把它们的不同点归纳起来,这对学习很有帮助.
例如,请你回忆一下所学习过的所有食物链,他们的共同点是:
(1)食物链的开始端总是植物,即食物链总是从______开始的.因为植物能够通过光合作用制造______,供给自己和其他生物生命活动的需要;
(2)食物链不包括细菌和______等生物,即食物链不包括生态系统中的______;
(3)一条食物链所包括的生物中,除了生产者以外,其余的生物都是______.
它们的不同点是:
(1)不同食物链的长短可以不同,即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是______的;
(2)不同食物链中,成为______和______的具体生物往往是不同的.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:食物链和食物网



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
答:(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者;绿色植物能进行光合作用制造有机物.
(2)食物链是生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,所以与分解者(细菌、真菌等)没有关系.
(3)食物链是生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,所以食物链中除了生产者都是消费者.
(4)不同的生物在食物链中的位置不同,所以它们的营养级别也不同.
(5)食物链只包括生产者和消费者,所以食物链中生物的变化只能是生产者和消费者.
故答案为:(1)生产者;有机物
(2)真菌;分解者
(3)消费者
(4)不一样
(5)生产者;消费者.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“把知识、事物进行比较.把它们的共同点总结出来,把它们的不同点归..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。


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