发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-04-17 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．分解者包括腐生细菌和真菌．因此，该生态系统的成分中，草是植物能进行光合作用是生产者，而兔、狐、鼠、蛇、鹰是动物直接或间接的以植物为食是消费者． （2）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者．在本生态系统中有：①草→兔→鹰，②草→兔→狐，③草→→鼠→狐，④草→鼠→鹰，⑤草→鼠→蛇→鹰，共五条食物链．最长的是第五条食物链． （3）在该生态系统中蛇吃鼠，而蛇又被鹰吃，所以直接影响蛇生活的是鼠和鹰． （4）生产者和消费者之间是吃与被吃的关系，生产者被消费者吃，消费者吃生产者，即捕食关系． （5）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分又包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）．草是生产者，动物是消费者，所以还缺少分解者和非生物部分． （6）生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡．如果鹰的数量减少了，那么蛇因天敌减少而数量增加，随着其数量的增加由于食物不足而又减少．因此，如果鹰突然灭绝，那么蛇的数量先增加后减少． （7）食物链的长短主要看营养级的多少，最长的食物链是有四个营养级的第五条：草→鼠→蛇→鹰． 故答案为： （1）草； （2）5 （3）鼠和鹰 （4）被吃与吃（或捕食关系） （5）分解者和非生物部分 （6）先增加后减少 （7）草→鼠→蛇→鹰 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图为某一森林生态系统的食物网．请据图回答：（1）该生态系统中的生..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中食物链和食物网”。
