发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-04-17 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等．绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物是生态系统中的生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用．是生态系统中的分解在生态系统中，属于生产者的有禾谷类作物、草；属于消费者的有昆虫、鼠、食虫鸟、鱼、鹰；属于分解者的有细菌、真菌； （2）生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链．写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束；箭头指向捕食者．请写出图中一条陆地部分有捕食关系的食物链如：禾谷类作物→昆虫→食虫鸟→鹰； （3）动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动．有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出；随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全（富集）．若该生态系统被DDT污染，则含DDT最多的生物是鹰原因是鹰处于该生态系统食物链的最高营养级． 故答案为：（1）生产；禾谷类作物、草；消费；昆虫、鼠、食虫鸟、鱼、鹰；分解；细菌、真菌；（2）禾谷类作物→昆虫→食虫鸟→鹰；禾谷类作物→鼠→鹰；草→昆虫→食虫鸟→鹰；（3）鹰、鹰处于该生态系统食物链的最高营养级． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图是某农田生态系统的食物网简图，请据图回答：（1）属于______者..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中食物链和食物网”。
