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1、试题题目:在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-06 07:30:00

试题原文

在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案,其中正确的是(  )
A.测量对角线是否相等
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量其中三个角是否都为直角

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:矩形,矩形的性质,矩形的判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
A、对角线相等,四边形不一定是矩形,例如等腰梯形;
B、两组对边相等,四边形也不一定是矩形,例如平行四边形;
C、两组对角都为直角,四边形不一定是矩形,因为另两个角度数不确定;
D、根据矩形的判定,三个角都为直角,四边形就是矩形.
故选D.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习..”的主要目的是检查您对于考点“初中矩形,矩形的性质,矩形的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中矩形,矩形的性质,矩形的判定”。


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