如图，已知二次函数图象的顶点坐标为C（1，0），直线y=x+m与该二次函数的图象交于A、B两点，其中A点的坐标为（3，4），B点在轴y上．。（1）求m的值及这个二次函数的关系式；（2）P为线-数学试题及答案

1、试题题目：如图，已知二次函数图象的顶点坐标为C（1，0），直线y=x+m与该二次..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-14 07:30:00

试题原文

如图，已知二次函数图象的顶点坐标为C（1，0），直线y=x+m与该二次函数的图象交于A、B两点，其中A点的坐标为（3，4），B点在轴y上．。
（1）求m的值及这个二次函数的关系式；
（2）P为线段AB上的一个动点（点P与A、B不重合），过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E点，设线段PE的长为h，点P的横坐标为x，求h与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（3）D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点，在线段AB上是否存在一点P，使得四边形DCEP是平行四形？若存在，请求出此时P点的坐标；若不存在，请说明理由。

试题来源：海南省月考题试题题型：解答题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：求二次函数的解析式及二次函数的应用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：
（1）
∵点A（3，4）在直线y=x+m上，
∴4=3+m。
∴m=1。
设所求二次函数的关系式为y=a（x﹣1）²。
点A（3，4）在二次函数y=a（x﹣1）²的图象上，
∴4=a（3﹣1）²，
∴a=1。
∴所求二次函数的关系式为y=（x﹣1）²。
即y=x²﹣2x+1
（2）设P、E两点的纵坐标分别为y_P和y_E。
∴PE=h=y_P﹣y_E
=（x+1）﹣（x²﹣2x+1）
=﹣x²+3x。
即h=﹣x²+3x（0＜x＜3）
（3）存在。
要使四边形DCEP是平行四边形，必需有PE=DC。
∵点D在直线y=x+1上，
∴点D的坐标为（1，2），
∴﹣x²+3x=2．
即x²﹣3x+2=0。
解之，得x₁=2，x₂=1（不合题意，舍去）。
∴当P点的坐标为（2，3）时，四边形DCEP是平行四边形。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图，已知二次函数图象的顶点坐标为C（1，0），直线y=x+m与该二次..”的主要目的是检查您对于考点“初中求二次函数的解析式及二次函数的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中求二次函数的解析式及二次函数的应用”。

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