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1、试题题目:(1)已知一个正方形,请你用直线尝试利用三种不同方法把它的面积分..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-02 07:30:00

试题原文

(1)已知一个正方形,请你用直线尝试利用三种不同方法把它的面积分成四等份(等分时,不限定所用直线的条数),例如,图1与图2中等分的方法。请在图3、图4、图5中用与图1与图2不同的方法试一试(注意:等分的方法与图1、图2相同不计分,如果经过旋转后能与其中的一种情况相同视为同一种方法)。
(2)如示意图,一张长方形的纸片,其较长的边为8a,如剪去一个以较短边为边的正方形;再从余下的部分中剪去一个以这个小长方形的较短边为边的正方形;这样连续剪4次,最后余下的是一个小正方形,试求出原长方形的周长。

  试题来源:期末题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:正方形,正方形的性质,正方形的判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)
(上面四种任选三种)。
(2)此题至少有5种剪法,下面列举三种:
剪法1:如图:设最后的小正方形边长为x,

则②的边长为3x,③的边长为4x。 故原矩形中较长边为7x,较短边为4x。


剪法2:如图,这里共5个正方形,设最小的正方形边长为x,

则③的边长为2x,④的边长为3x,⑤的边长为5x,
又原矩形中较长的边为8x,较短边为5x, 而8x=8a,x=a

剪法3:如图,设最小的正方形的边长为x

则③的边长为2x,④的边长为2x,⑤的边长为5x。
原矩形的长和宽为7x,5x,

3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)已知一个正方形,请你用直线尝试利用三种不同方法把它的面积分..”的主要目的是检查您对于考点“初中正方形,正方形的性质,正方形的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中正方形,正方形的性质,正方形的判定”。


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