现有一组互不相同且从小到大排列的数据a0，a1，a2，a3，a4，a5，其中a0=0．记T=a0+a1+a2+a3+a4+a5，xn=n5，yn=1T(a0+a1+…+an)（n=0，1，2，3，4，5），作函数y=f（x），使其图象为-数学试题及答案

1、试题题目：现有一组互不相同且从小到大排列的数据a0，a1，a2，a3，a4，a5，..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-29 07:30:00

试题原文

现有一组互不相同且从小到大排列的数据a₀，a₁，a₂，a₃，a₄，a₅，其中a₀=0．记T=a₀+a₁+a₂+a₃+a₄+a₅，xn=

n

5

，yn=

1

T

(a0+a1+…+an)（n=0，1，2，3，4，5），作函数y=f（x），使其图象为逐点依次连接点P_n（x_n，y_n）（n=0，1，2，3，4，5）的折线．
（Ⅰ）求f（0）和f（1）的值；
（Ⅱ）设直线P_n-1P_n的斜率为k_n（n=1，2，3，4，5），判断k₁，k₂，k₃，k₄，k₅的大小关系；
（Ⅲ）证明：当x∈（0，1）时，f（x）＜x．

试题来源：通州区一模试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：函数的单调性、最值

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（Ⅰ）f(0)=

a0

a0+a1+a2+a3+a4+a5

=0，…（2分）
f(1)=

a0+a1+a2+a3+a4+a5

=1； …（4分）
（Ⅱ）kn=

yn-yn-1

xn-xn-1

=

5

T

an，n=1，2，3，4，5． …（6分）
因为　a₀＜a₁＜a₂＜a₃＜a₄＜a₅，
所以　k₁＜k₂＜k₃＜k₄＜k₅． …（8分）
（Ⅲ）证：由于f（x）的图象是连接各点P_n（x_n，y_n）（n=0，1，2，3，4，5）的折线，
要证明f（x）＜x（0＜x＜1），只需证明f（x_n）＜x_n（n=1，2，3，4）．…（9分）
事实上，当x∈（x_n-1，x_n）时，f(x)=

f(xn)-f(xn-1)

xn-xn-1

?(x-xn-1)+f(xn-1)=

xn-x

xn-xn-1

f(xn-1)+

x-xn-1

xn-xn-1

f(xn)＜

xn-x

xn-xn-1

xn-1+

x-xn-1

xn-xn-1

xn=x．
下面证明f（x_n）＜x_n．
法一：对任何n（n=1，2，3，4），5（a₁+a₂+…+a_n）=[n+（5-n）]（a₁+a₂+…+a_n）…（10分）=n（a₁+a₂+…+a_n）+（5-n）（a₁+a₂+…+a_n）≤n（a₁+a₂+…+a_n）+（5-n）na_n…（11分）=n[a₁+a₂+…+a_n+（5-n）a_n]＜n（a₁+a₂+…+a_n+a_n+1+…+a₅）=nT…（12分）
所以　f(xn)=

a1+a2+…+an

T

＜

n

5

=xn．…（13分）
法二：对任何n（n=1，2，3，4），
当k_n＜1时，y_n=（y₁-y₀）+（y₂-y₁）+…+（y_n-y_n-1）=

1

5

(k1+k2+…+kn)＜

n

5

=xn；…（10分）
当k_n≥1时，y_n=y₅-（y₅-y_n）=1-[（y_n+1-y_n）+（y_n+2-y_n+1）+…+（y₅-y₄）]=1-

1

5

(kn+1+kn+2+…+k5)＜1-

1

5

(5-n)=

n

5

=xn．
综上，f（x_n）＜x_n． …（13分）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“现有一组互不相同且从小到大排列的数据a0，a1，a2，a3，a4，a5，..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的单调性、最值”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中函数的单调性、最值”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：