发布人：繁体字网 发布时间：2015/4/23 17:35:58
【正文】：《乐乐刷牙》读后感：
《乐乐刷牙》读后感
最近在家里和翔翔一起读了一个小故事《乐乐刷牙》。想想别人家的孩子已经把刷牙当成是一种习惯了，我却因为自己的懒惰没有好好的督促翔翔刷牙，现在必须给孩子补回来了。
吃完晚饭，我拿出翔翔刷牙的用品，对翔翔说：“我们刷牙了。”翔翔很高兴的答应了。不过孩子毕竟没有熟练，拿着牙刷在嘴里一通乱捅，相当卖力气，看得我直心疼。这可不行呀，必须要教会孩子正确的刷牙方法。我拿起牙刷给孩子示范。可是一交回他的手中，马上又和原来一样了。
正在我不知道怎么办的时候，我想到了故事中的儿歌。于是，我一边念儿歌，一边用手当牙刷示范给他看，“下牙往下刷，下牙往上刷，里里外外细细刷”翔翔一边刷一边问我：“妈妈，这样对不对？”“对”我冲孩子竖起了大拇指。
其实教育是一个重复和持续的过程，在这个过程中，不光是孩子要坚持，我们做家长的更要坚持，这样才能给孩子一个良好的成长环境，我们要求孩子做到的，首先自己就要先做到，这样才能够影响孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。