发布人：繁体字网 发布时间：2015/4/23 17:35:58
【正文】：《小尼古拉的课间休息》读后感：
这个星期，李保庆借给我了一本书，据说是他的珍藏图书呢！我迫不及待地翻开这本书，这本书的名字叫作《小尼古拉的课间休息》，听名字就觉得很有趣，接下来就让我慢慢品味吧！
令我最感兴趣的故事有很多，我最喜欢《欧今叔叔的鼻子》这个故事。这个故事讲述了尼古拉喜欢爸爸送他上学，因为他老给尼古拉钱买东西。有一天，爸爸又送尼古拉上学了。尼古拉在玩具店里看到一个纸做的大鼻子，非常像尼古拉爸爸的弟弟欧今叔叔的鼻子，于是爸爸便买下这个送给尼古拉。在操场上，尼古拉戴上了欧今叔叔的鼻子。这被他们班喜欢用拳头讲道理的欧多看到了，他便要尼古拉把鼻子借他玩玩，尼古拉拒绝了，欧多就用拳头把欧今叔叔的鼻子打坏了。他们的学监沸汤看到了，他给尼古拉和欧多星期四留校处分。在课上，老师把欧今叔叔的鼻子没收了，小尼古拉哭着回到了家。
我觉得尼古拉生活在一个朋友多的世界里很幸福。像欧多一样的暴力男生虽然尼古拉不太喜欢他，但是欧多也是很有趣的人，用拳头说话的人绝不是坏人[笑]。我很羡慕尼古拉有一个寄给他玩意儿的姥姥。她寄给了尼古拉一个手表和一个照相机，当然还有更多有趣的小玩意儿，我要是有这样一个姥姥该多好啊！
小尼古拉的课间休息让我感受到小尼古拉的无限快乐，无限喜悦，我也想成为尼古拉，在各种各样的朋友的陪伴下快乐生活！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。