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1、试题题目:已知a是实数,函数f(x)=21nx+x2-ax(x∈(0,+∞)),(Ⅰ)若曲线y=f(x)..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-16 07:30:00

试题原文

已知a是实数,函数f(x)=21nx+x2-ax(x∈(0,+∞)),
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与圆(x-1)2+y2=1相切,求a的值;
(Ⅱ)若函数f(x)在定义域上存在单调减区间,求a的取值范围;
(Ⅲ)若a=1,对x1∈[1,e],x0∈[1,e]使f(x0)=m-x1成立,求m的取值范围。

  试题来源:专项题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:导数的概念及其几何意义



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(Ⅰ)
又f(1)=1-a,切线方程:y-(1-a)=(4-a)(x-1),即(4-a)x-y-3=0,
又切线与圆(x-1)2+y2=1相切,得
(Ⅱ)若函数f(x)在定义域上存在单调减区间,(0,∞)使得f′(x)<0成立不等式有正数解,
又x>0,故2x2-ax+2<0有解,
①当a<0不可能;
②当a>0时,Δ=a2-4a>0,a>4;
(Ⅲ)若a=1,对使成立;
f(x)在[1,e]上的值域为[0,e2-e+2]且g(x)=
g(1)∈[0,e2-e+2],m-1∈[0,e2-e+2],即m≥1,

故m的取值范围为e2≤m≤e2-e+3。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知a是实数,函数f(x)=21nx+x2-ax(x∈(0,+∞)),(Ⅰ)若曲线y=f(x)..”的主要目的是检查您对于考点“高中导数的概念及其几何意义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中导数的概念及其几何意义”。


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