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发布人:繁体字网 发布时间:2016/8/15 17:36:33

【正文】:《你是这样的人》读后感

这几天我一直都在认真阅读着刘肖的作品《你是这样的人》,这本书都是刘肖老师作为教育时报记者的时候采访过的工作在一线的老师们,都是一些真实而又平凡的故事,但是就是这样一个个真实的故事,深深地打动了我,这些老师有的工作的条件非常艰苦,工作的艰辛都是我们无法能够想象得到的,但是他们能够任劳任怨,默默无的工作在教育的第一线。其实他们工作的目的也是为了出名,也不是为了有一天能够登上我们天安门的观礼台,能够接受中央领导人接见,能够身披大红花,领取全国劳模的殊荣。

这就是我们楷模老师的乐观向上的精神,真的被他们的积极、勤奋而感动,也感动他们对学生的那份深深的爱,那份浓浓的师生情是我们的榜样,那份对祖国教育事业的无私奉献精神鼓舞着我,也感动着我,我们现在的教学条件那么好,我们有什么理由不努力工作呢?

还有一位朴实的山村女代课教师赵松灵,100元的工资她拿了整整10年;还有陈万福校长退而不休,退休了依然是学校的名誉校长,依然要求工作在教育的第一线上进行代课,铸就了一辈子的光荣;孙阳吉院长牺牲在抗击“非典”的一线上;李松山老师倒在了钟爱一生的校园里。他们都是钟爱教育事业的老师楷模,他们的精神值得我们永远学习。

就像我和我最好的朋友一起探讨人生的时候,我就说:“一个人一生当中总会遇到这样那样的事情,但是如果能够平安一生,平平淡淡,生活稳定,就是对父母最大的孝,我们不惹事,我们的生活很平静,没有大喜大悲,没有让父母操心的地方就是我们回报父母最大的孝,因为我们的生活让父母很安心。”“是呀,人的稳定生活很重要,我们是老师,我们的工资可以给我们带来稳定的温馨生活,但是我们要在这样稳定的环境里给自己创造一些条件,让自己的生活变得有趣一点,一个人的成功能够遇到生命中的贵人提携很重要,你如果能遇到一个赏识你的人,那你就是一个特别幸运的人,但是如果遇不到,那就自己做自己的生命中的贵人,多给自己创造一些机遇,多给自己创造一些成功的机会,让自己的稳定的生活变得丰富一些,让自己的人生变得社会价值多一些,这就是我们生活的意义。”我的同学如是说。我的这位同学也是一个积极向上的人,我们从初中就在一起上学,在师范虽然不能一个班级,但是每次星期天回家都是一路来一路走,三年的师范生活结束了,我们分配在同一所学校,这就是缘分,我们的知己缘分,我们的友情将会伴随我们终生,我们两个有共同的爱好和理想,我们都喜欢读书,喜欢钻研,虽然我们不是特别聪明的人,但是我们是特别努力的人,我们是志同道合的人。一路有你,我们共同向前,我们互诉一路的艰辛,我们分享一路的收获。我们向这些楷模学习,在教育的道路上,我们一样能够收获很多的快乐和感动。

教师的劳模们,你们是这样的人,我们是你们的忠实追随人,在教育的事业中,我们都是中原崛起的奠基人,让我们共同努力托起祖国未来明天的太阳。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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