1、试题题目:阅读下面两段文言文,完成问题。(甲)……将军既帝室之胄,信义著于..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-08 09:00:00
| |
试题原文 |
阅读下面两段文言文,完成问题。 (甲)……将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。“ (乙)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。……由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;……今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (丙)先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寝不安席,食不甘味;思惟北征,宜先入南:故五月渡泸,深入不毛,并日而食。——臣非不自惜也:顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难以奉先帝之遗意。而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法“乘劳”:此进趋之时也。(《后出师表》) 1、解释下列加粗的实词 ①将军既帝室之胄 胄__________________ ②猥自枉屈 猥__________________ ③深入不毛 毛__________________ 2、选出下列加粗词含义、用法相同的一项( ) A、将军身率益州之众出于秦川 不求闻达于诸侯 B、先帝不以臣卑鄙 故冒危难以奉先帝之遗意 C、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 此先汉所以兴隆也 D、惟坐而待亡 长跪而谢之曰 3、用现代汉语翻译下列句子。 ①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? _____________________________________________________ ②今贼适疲于西,又务于东,兵法“乘劳”。 _____________________________________________________ 4、根据文章内容,回答下面问题。 《隆中对》一文中,诸葛亮为刘备谋划的政治目标是:________________,______________。 《出师表》一文中,诸葛亮的政治目标是:______________,______________。 《后出师表》一文中,诸葛亮出师的原因是:______________。 5、在《话说千古风流人物》的综合性学习过程中,学生们对千古风流人物——诸葛亮,搜集了很多资料,也充分了解诸葛亮就是智者的化身。下面就是学生搜集的有关材料。 ①请选出下面资料中不是后人对诸葛亮赞美歌颂的一幅是( ) A、青山绕郭宜龙卧,翠柏参天有鹤来。 B、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 C、日月同悬出师表,风云常护定军山。 D三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 ②同学们在阅读《三国演义》中,对诸葛亮更是景仰,对他的一生用“火攻”战术更是敬佩,你能用简明的语言说出其”火攻“的战术吗?(至少说出两次) _________________________________________________________ ③《出师表》中“受任于败军之际,奉命于危难之间”这句话,历来被失们所传颂。历史上这样的事例枚不胜举,让后人感叹。请你再举出这样的两则事例。 _________________________________________________________ |
试题来源:期末题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面两段文言文,完成问题。(甲)……将军既帝室之胄,信义著于..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。