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1、试题题目:阅读下列语段,完成问题(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-08 09:00:00

试题原文

阅读下列语段,完成问题
(甲)
  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
                     (乙)
  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,____________,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,____________,太守醉也。
  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒
能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.(甲)文作者是北宋文学家苏轼。(乙)文作者是__________,他们同在“唐宋八大家”之列。
2.请补写出文中的横线上空缺的句子。
(1)____________________________________
(2)____________________________________
3.解释下列加粗的词语。
(1)无与为乐者             念_____________
(2)与步于中庭             相_____________
(3)杂然而前者             陈_____________
(4)树林阴翳                    翳_____________
4.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)月色入户,欣然起行。
_________________________________________
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
_________________________________________
5.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”此处无一“月”字,却无处不见皎洁的月光。试简要赏析其妙处。
_________________________________________
6.(甲)(乙)两文都是作者被贬时所作,但表达的思想感情却有所不同,试作分析。
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  试题来源:模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.欧阳修
2.(1)泉香而酒洌
   (2)颓然乎其间者
3.(1)考虑,想到
   (2)一起,共同
   (3)摆开
   (4)遮盖
4.(1)月光照进门里(十分美好).,我高兴地起来走到门外。
   (2)游人知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
5.“积水空明”以水喻月,写月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧之感,“藻、荇交横”,以藻荇喻竹柏倒影,具有水草摇曳的动态之美,总之,作者用凝练的笔墨渲染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。
6.(甲)表达的感情是微妙而复杂,贬谪的悲凉,赏月的欣喜,漫步的悠闲,人生的感慨,都包含其中。(乙)表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达的情怀。
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