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1、试题题目:阅读下面一元二次方程求根公式的两种推导方法:方法一:将ax2+bx+c..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-5 7:30:00

试题原文

阅读下面一元二次方程求根公式的两种推导方法:
方法一:将ax2+bx+c=0配方,可得a(x+
b
2a
)2=
b2-4ac
4a

(x+
b
2a
)2=
b2-4ac
4a2
.当b2-4ac≥0时,x.
x=
-b±
b2-4ac
2a

方法二:∵ax2+bx+c=0
∴4a2x2+4abx+4ac=0
∴(2ax+b)2=b2-4ac
当b2-4ac≥0时,2ax+b=±
b2-4ac

,∴2ax=-b±
b2-4ac

x=
-b±
b2-4ac
2a

请回答下列问题:
(1)两种方法有什么异同?你认为哪个方法更好?
(2)说说你有什么感想?

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元二次方程的解法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)这两种方法的本质是相同的,都运用了配方法,不同的是:第一种方法:配方出现的分式比较麻烦,两边开方时分子、分母都出现“±”,相除后为何只有分子上有“±”,不好理解,更重要的是易误认为
4a2
=2a;
第二种方法:运用等式的性质后,配方无上述问题,是对教材上方法的再创新,所以第二种方法更好.

(2)(2)建议每个学生要认真阅读教材,理解其中所包含的意义,只有理解了才能更好的进行运用.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面一元二次方程求根公式的两种推导方法:方法一:将ax2+bx+c..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元二次方程的解法”。


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