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发布人:繁体字网 发布时间:2016/11/15 17:36:40

【正文】:《花儿与少年》读后感

读了梁晓声的《花儿与少年》,我有了几点感触。

贫穷不是错,但因为贫穷而颓废则是极大的错。一个人如果“人穷志不穷”,他的人生就会从贫穷走向辉煌。恰恰相反,一个人如果“人穷志也穷”,那么这样的人生就会被“贫穷”击倒。就像文中的这个少年,因为贫穷,买不起新书包,交不起学费,穿不起新衣服,同学们疏远他,给他起外号。这使他自惭形秽,内心极其敏感。他也就破罐子破摔想要放弃学习,但后来他在刘老师的鼓励下做到“人穷志不穷”,经过一番努力终于成为了一名大学教授。

教育也是一门艺术。为什么妈妈和老师的教诲使他敌视老师,敌视同学,敌视学校。但刘老师的话却让他渐渐找回自信成为一个好学生,对待差生,对待敏感的孩子,为什么不能换一种婉转的语言去和他沟通呢?

每个孩子都需要鼓励,信心和勇气是一个人成功的基本。一个人的人生就像一朵花,信心和勇气就是水分和土地,而鼓励则是阳光。有了阳光,花儿才能开放,有了表扬,孩子才会成长。

这就是我的几点感受,亲爱的同学,你的看法呢?

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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