发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/8 17:36:04
【正文】：《我要做好孩子》读后感：
去年暑假，妈妈给我买回了这本书———《我要做好孩子》，我看了一点书中的内容便被这本书深深的吸引 了。
这本书的作者是黄蓓佳阿姨，这本书的主人公金玲上小学六年级，她的特点就是胖，跟谁都是“自来熟”。她的妈妈总是希望她每次考试都得100分，但金玲成绩总是一般般，高不过90，低不过80，金铃是一个善良的孩子。当我读到《我真想为你造一片森林》这篇文章时，我都感动地哭了，为金铃的善良而感动，她更是一个活泼、可爱、纯洁、宽容的孩子，她在老师生病时，为老师送去了一束鲜花，她还总是保护她那瘦小的同桌———尚海。这本书详细记录了她成长的过程中的每一件事，而这些事，就好像发生在我的身上的事一样，所以整本书对我来说，很容易理解，我特别喜欢这本书。
通过这本书，我知道了好孩子的内涵非常丰富。并不一定非得学习好，学习好知识是好孩子中的一种。“好孩子”更是应该是善良、诚实、宽容、大度、勇敢等等。所以我要向金铃学习，争取做一个人见人爱的好孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。