发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/1 17:35:58
【正文】：《乌塔》读后感：
前段时间，我们在语文课上学了《乌塔》这篇课文，你们都会有一些感受和想法吧？现在就让我们来交流一下吧！
我觉得主人公乌塔是一个独立性很强的孩子。因为她才14岁就游历欧洲很多国家，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。而且是一个人旅游的，我很佩服她的独立，羡慕她的勇敢和空间。
我还觉得乌塔是一个持之以恒的孩子，因为乌塔为了准备这次欧洲游行，花费了3年时间，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，乌塔每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单，假期里还会到别人家里看护小孩子。
乌塔还很好问、自信。因为她向作者王晓洁问了一些她与中国孩子的区别，她还自信的认为自己的回答是正确的。一直到作者也赞同为止，这十足的表明了乌塔的好问和自信。
学了这篇课文，我知道了中国人和外国人的习不一样，教育方式也不一样。因为每个国家的习俗都是不一样的。中国的大多数父母对孩子过于溺爱，而外国父母更注重培养孩子的独立能力。
我最欣赏乌塔说过的一句话：“光从电视和书本中认识世界总不完美，只有身处其中才会感受到它真正的美。”读了《乌塔》后，我想对中国的孩子说：“不要永远做母鸡翅膀下的小鸡，要做一只在天空中翱翔的雄鹰。”同时，我也想对那些过于溺爱孩子的父母说：“为了孩子的未来，请放开手吧！”
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。