发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/1 17:35:58
【正文】：《给我一个好名字》读后感：
暑期作文
2010—8--18
《给我一个好名字》读后感
今年暑假，我读了一本由“辫子姐姐”郁雨君写的《给我一个好名字》。这本书的主人公是“我”彭棒棒、“李奥特曼”李爱球。
书中的男孩彭棒棒用自己设计的外号密码，每天在大榕树树屋里，快乐的写“橄榄绿色的日记”。没想到，橄榄绿本本落在了“娜娜旅行社”的T娜、U娜、V娜手中。她们每天用3分之1的时间来侦破这一个个神秘的外号：“长颈鹿”“奶茶圣斗士”--—李爱球、“臭屁屁”“科学牌泡泡糖”--—我……最后，连全校最凶的“雪山老师”和“萝卜糕”老师也盯在本本上了。随着事件的暴露，彭棒棒只能向校长坦白外号密码。一系列搞笑外号，出现在眼帘，一时间校园里人仰马翻，人人期盼自己有个新鲜的好名字，拇指姑娘的最后揭晓，把故事推向惊喜感动的高潮！
看了这本书，使我不由得想起我们班同学也有名副其实的“外号”“飞毛腿”田鑫、“小聪明”王伯宇、 “数学王子”于佩生、“女魔头1号、2号”张佳畅王璐瑶。。。。。想起他们那活灵活现的样子我就忍俊不禁。是呀！外号是秘密代号，是亲昵的称呼，外号带来浅浅的微笑，也带来酸酸的眼泪•••••
童年的外号是一块薄荷糖，淡淡的苦涩之后，是无尽的的甜。回味无穷。外号就是一群调皮的孩子，和我们一样，喜欢捣乱，喜欢在热闹的地方活蹦乱跳。
外号，是学生生活的调味品。外号，是大人回忆的甜点。
善意的外号就是友谊的另类表达方式！浓浓的传达了同学们之间那挥也挥不掉的随着年轮越来越浓厚的友谊，随着我们的长大，深深的印在我们每个人的心里。。。。就像书中说：外号是秘密代号，是亲昵称呼，是善意嘲笑。没错，大家起外号也要适可而止噢！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。