《斑羚飞渡》读后感

金水区实验小学 唐丽霞

在我给女儿买的书中，女儿最喜欢看《斑羚飞渡》。听她说这本书在同学之间是很流行的，大家都很受感动。我就很好奇，拿起这本书翻看起来。这本书中讲了很多有关小动物的故事，其中《斑羚飞渡》这则故事的确使读者都为之感动。故事讲的是：一群羚羊被狩猎队逼上了伤心崖，猎人们本以为可以将全部羚羊捕捉，他们万万没有想到，在头羊的带领下，羚羊群很自觉的分成两拨，其中老羚羊们凭着娴熟的跳跃技巧，让年轻的羚羊踏着自己的脊背，跳跃到对岸，自己却坠进深渊。虽然一部分羚羊死了，却有一部分获得了重生。猎人们最后一只羚羊都没有抓到，悻悻而归。

这个故事最让我很感动的是，当羚羊们分成两队准备飞渡伤心崖的时候，它们能自觉的按着年纪分队，而且当时老年羚羊的数量要比年轻那队少得多，有几头中年的羚羊自动的就归到了老年羚羊的队伍里去。去送死的老羚羊那一队，竟然没有一只为自己能活着而去偷偷的调换位置。文中这样形容道：“那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。”读到这里我默默的流下眼泪。它们是那么从容的走向死亡，心甘情愿的用生命为下一代开通一条生存的道路。

赞美斑羚的同时，我也为那些狩猎的人感到心痛，他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的，虽然我们是最高级的动物，但其他的动物依然有它们自己的生活和情感，它们也有深爱的伙伴，也有感人至深的亲情，但几声枪响，破坏了它们的安宁，让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么，因为我们不是斑羚，但对它们来说呢？失去亲人的痛苦又有谁能体会，人们为什么不能和它们和谐相处呢？毕竟它们也是生命，我们大家都是大自然的孩子。

联系自己的工作我不由的深思起来，做为一名教师，我面对的是一个个活泼可爱的孩童，“十年树木，百年树人”，培养人的工程是最为艰巨的。而教育教学就是一种与生命的沟通，而与生命的沟通就需要教师时时刻刻的恭谨，需要抛弃一切杂念和私欲，保证心灵的纯净与无私。我应该向“斑羚飞渡”中的老羚羊学习， 学习这种奉献和牺牲的精神。生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花，你生命的芳香就会灿烂一片；当你的生命为他人增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾；当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

我合上书，闭上眼，那幕情景依旧栩栩如生——生命随去，精神永在！