1、试题题目：阅读《致橡树》，完成问题。致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-12-16 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读《致橡树》，完成问题。 | 致橡树
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下
叶，相触在云里。
每一阵风过
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你铜枝铁干
像刀，像剑
也像戟；
我有我红硕的花朵
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里；
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，足下的土地。 |
| 1．诗中的橡树、木棉各自代表了什么？
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2．这首诗主要运用了什么艺术手法？
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3．试归纳这首诗的主要意思。
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试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：现代诗歌赏析
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读《致橡树》，完成问题。致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌..”的主要目的是检查您对于考点“初中现代诗歌赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中现代诗歌赏析”。
