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1、试题题目:阅读下面两篇短文,完成问题。【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-01 09:00:00

试题原文

阅读下面两篇短文,完成 问题。
  【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑入,不便学。     
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”   
  【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞 以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪 !但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列句中加粗的词。
(1)其理皆有可观者_____________     
(2)日扳仲永环于邑人_____________ 
(3)蒙以军中多务_____________
(4)及鲁肃寻阳_____________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
译文:_______________________________
(2)卿今当涂掌事,不可不学!
译文:_______________________________
3. 仲永从一个天才最终“泯然众人矣”的原因是_____________________________________ 而吕蒙由“吴下阿蒙”让鲁肃“刮目相待”的原因是_________________________________(用文中的语句回答)
4.仲永毁于_________之手,而吕蒙成于_________之劝。这两个关于学习的故事让我们明白了一个什么道理?请结合自己的学习经历谈一谈。
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1. (1)文采和道理    (2)拜访    (3)推辞    (4)到
2.(1)同县的人对此感到十分惊奇,渐渐请他(仲永)父亲到家中做客. 或者用钱求取仲永的诗。 (2)你现在当权掌事. 不可以不学习啊!
3.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学         蒙乃姑就学
4.父亲  孙权 这两个故事都说明了人的天资和后天成才的关系。人的成长,关键在于后天接受学习提高自身素质,学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
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