阅读下文，回答问题。精卫填海发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如鸟，文首①，白喙②，赤足，名曰“精卫”，其鸣自谈③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故-语文试题及答案

1、试题题目：阅读下文，回答问题。精卫填海发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-01 09:00:00

试题原文

阅读下文，回答问题。

精卫填海

　　发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如鸟，文首^①，白喙^②，赤足，名曰“精卫”，其鸣自谈^③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙^④于东海。（选自《山海经·北山经》）
　　[注释] ①文首：花脑袋。②喙（huì）：鸟嘴。③自谈：自己称呼自己。④堙（yīn）：填塞。
1．解释下列加粗词语。
（1）其状如鸟：__________________
（2）赤足：__________________
（3）溺：__________________
（4）故为精卫：__________________
2．用简洁的语言概括故事的大意。
__________________________________________________________
3．这个故事与“夸父逐日”一样，具有浓重的悲剧色彩，两个故事中人物的共同精神是什么？
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4．你如何理解人死化鸟填海的做法？
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5．“精卫”在传说中，还有很多别名，请你猜猜这些别名的各自含义是什么。
（1）誓鸟：__________________
（2）冤禽：__________________
（3）志鸟：__________________

试题来源：同步题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：文言文阅读

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．（1）形状（2）红色（3）淹死（4）称为
2．写少女溺水变鸟，决心填海的故事。
3．个体生命的结束，并不是奋斗的结束。
4．人死化鸟，只是一种幻想，但故事所表现出来的死而不屈的精神，却永远激励着后人。 5．（1）表现其不达目的永不罢休的精神。
　（2）表现其死的十分冤屈，令人同情。
　（3）是说它志向宏伟，意志坚强。

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