1、试题题目:阅读下文,完成问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-01 09:00:00
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试题原文 |
阅读下文,完成问题。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 1、解释下列加粗的词。 ①世隶耕 ( ) ②收族为意( ) ③邑人奇之( ) ④日坂仲永( ) 2、下列加粗字意义相同的一项是:( ) A、还自扬州 并自为其名 B、余闻之也久 不能称前时之闻 C、于舅家见之 贤于材入远矣 D、其诗以养父母、收族为意 稍稍宾客其父 3、翻译下面文言句子。 (1)自是指物作诗立就。 译文:___________________________________ (2)泯然众人矣。 译文:___________________________________ 4、“______________________”点出了仲永才能衰退的原因,预示了他“_________________”的结局。(提示:用文中原句填空) 5、本文对我们的教育和启发是什么? 答:_____________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
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