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1、试题题目:已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点(1)如图,E,F分别..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-27 07:30:00

试题原文

已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点
(1)如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形。
(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论。

  试题来源:模拟题   试题题型:证明题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:直角三角形的性质及判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)连结AD,因为AB=AC,∠BAC=90°D为BC的中点       
         所以AD⊥BC ,BD=AD,所以∠B=∠DAC=45°       
        又BE=AF,所以△BDE≌△ADF
        所以ED=FD,∠BDE=∠ADF        
        所以∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°       
        所以△DEF为等腰直角三角形
(2)若E,F分别是AB,CA延长线上的点,如图所示       
         连结AD,因为AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点      
         所以AD=BD,AD⊥BC,所以∠DAC=∠ABD=45°
         所以∠DAF=∠DBE=135°      
         又AF=BE,所以△DAF≌△DBE
         所以FD=ED,∠FDA=∠EDB      
         所以∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°      
         所以△DEF仍为等腰直角三角
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点(1)如图,E,F分别..”的主要目的是检查您对于考点“初中直角三角形的性质及判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中直角三角形的性质及判定”。


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