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1、试题题目:以下要求写出必要的演算步骤.(1)(3xy2)(﹣2xy)3;(2)(c﹣2b+3a)(2b..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-11 07:30:00

试题原文

以下要求写出必要的演算步骤.
(1)(3xy2)(﹣2xy)3
(2)(c﹣2b+3a)(2b+c﹣3a);
(3)﹣2100×(0.5)99﹣(﹣1)99
(4)先化简再求值:(x+y)(x2+y2)(x﹣y)(x4+y4),其中x=()﹣1,y=﹣2;(5)如图,AB∥CD,EF平分∠GFD,GF交AB于M,∠GMA=52°,求∠BEF的度数.

  试题来源:期中题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:平行线的性质,平行线的公理



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)原式=3xy2(﹣8x3y3)=﹣24x4y5
(2)原式=[c+(3a﹣2b)][c﹣(3a﹣2b)],
=c2﹣(3a﹣2b)2
=c2﹣4b2+12ab﹣9a2
(3)原式=﹣2×299×0.599﹣(﹣1),
=﹣2×(2×0.5)99+1,
=﹣2×1+1,
=﹣1;
(4)原式=[(x+y)(x﹣y)](x2+y2)(x4+y4),
=(x2﹣y2)(x2+y2)(x4+y4),
=(x4﹣y4)(x4+y4),
=x8﹣y8
当x=(﹣1=2,y=﹣2时,原式=28﹣(﹣2)8=0;
(5)∵AB∥CD,
∴∠BEF=180°﹣EFD,∠CFG=∠GMA=52°,
∴∠GFD=180°﹣∠CFG=128°
又∵EF平分∠GFD,
∴∠EFD=∠GFD=64°,
∴∠BEF=180°﹣∠EFD=116°.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“以下要求写出必要的演算步骤.(1)(3xy2)(﹣2xy)3;(2)(c﹣2b+3a)(2b..”的主要目的是检查您对于考点“初中平行线的性质,平行线的公理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中平行线的性质,平行线的公理”。


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