发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-13 05:30:00
试题原文 |
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(1)比较①号试管和③号试管的实验设计可知,这两个试管的实验设置除牙齿的咀嚼、舌的搅拌不同外,其它条件都相同,因此这是一组以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量形成的一组对照实验. (2)比较①号试管和③号试管的实验设计可知,这两个试管的实验设置除唾液不同外,其它条件都相同,因此这是一组以唾液为变量形成的对照实验. (3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,①号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液不变蓝色;而②号试管中的清水对淀粉无作用,③号试管中的馒头块与唾液淀粉酶的接触面积小,淀粉没有被完全消化,因此滴加碘液后都会变蓝色,由此可以得出结论:馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关. (4)“将馒头块与清水放入试管中不搅拌”与①号试管形成对照实验,会有两个实验变量,这违背了对照实验中变量单一的原则,由此第四种处理没有必要. 故答案为:(1)①和③ (2)①和② (3)①;馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关 (4)不 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”。