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1、试题题目:某学习小组探究擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量.他们将制做的载..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-13 05:30:00

试题原文

某学习小组探究擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量.他们将制做的载玻片采集装置放到教室中央,擦黑板后5分钟,将载玻片放在显微镜下观察.五个抽样点的尘埃离子数分别是10、16、14、17、8(每个抽样点的面积为4平方毫米).请你帮助这个小组的同学分析:
(1)教室中央载玻片上400平方毫米的范围内有______个尘埃粒子.
(2)擦黑板时,教室前排位置的尘埃粒子数应比测定的尘挨粒子数______.
(3)为说明擦黑板时对教室内空气的尘埃粒子含量的影响,他们还需测定______.
(4)在现有的条件下,应如何降低粉笔对同学的污染,请你谈谈你的想法______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:探究实验:采集和测算空气中的尘埃粒子



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)根据五点取样法,每个抽样点的尘埃粒子数═(10+16+14+17+8)÷5═13(个/格);教室中央载玻片上400平方毫米的范围内尘埃粒子数═13×100═1300(个).
(2)擦黑板时,离黑板越近,尘埃粒子数越多;因此教室前排位置的尘埃粒子数应比后排的尘挨粒子数多.
(3)设置对照组是为了和实验组做对比 更好的说明实验组的科学性和排除其它因素的干扰.因此为说明擦黑板时对教室内空气的尘埃粒子含量的影响,他们还需测定相同条件下不擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量.
(4)在现有的条件下要降低粉笔对同学的污染,可以下课时同学应到教室外去适当的活动;值日生下课要马上擦黑板,不能到课前才擦黑板;教师尽量合理安排板书,减少上课时擦黑板的次数;可以用湿布擦黑板;擦黑板时要慢,最好从上往下擦;注意开窗通风等.
故答案为:
(1)1300;
(2)多;
(3)相同条件下不擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量;
(4)下课时同学应到教室外去适当的活动;值日生下课要马上擦黑板,不能到课前才擦黑板;教师尽量合理安排板书,减少上课时擦黑板的次数;可以用湿布擦黑板;擦黑板时要慢,最好从上往下擦;注意开窗通风等.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某学习小组探究擦黑板时教室内空气的尘埃粒子含量.他们将制做的载..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:采集和测算空气中的尘埃粒子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:采集和测算空气中的尘埃粒子”。


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