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1、试题题目:已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-02 05:30:00

试题原文

已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合。体细胞染色体数目为24,先用单倍体育种的方法选育抗病、有芒新品种。据此回答下列问题。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。
(2)为获得上述植株,应采用基因型为_______和_______的两个亲本杂交。
(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现为______(填“可育”或“不可育”),结实性为_______(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为________。
(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成植株,该植株的花粉表现为______(填“可育”或“不可育”),结实性为_____(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为_____。
(5)自然加倍植株和花药壁植株中,都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的_____植株,因为自然加倍植株________,花药壁植株________。
(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________________。

  试题来源:重庆市高考真题   试题题型:填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:生物的性状



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)RrBb
(2)RRbb     rrBB
(3)可育     结实     24条
(4)可育     结实     24条
(5)自然加倍     基因型纯合     基因型杂合
(6)将植株分别自交,子代性状表现一致的是自然加倍植株,子代性状分离的是花药壁植株
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对..”的主要目的是检查您对于考点“高中生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生物的性状”。


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