下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。(1)孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传-生物试题及答案

1、试题题目：下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。(1)孟德尔在总结了前..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-08-02 05:30:00

试题原文

下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。
(1)孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。
请回答：
①．孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆品种间的____________，而且是_______和________植物，可以避免外来花为的干扰。研究性状遗传时，由简到繁，先从_________对相对性状着手，然后再研究______相对性状，以减少干扰。在处理观察到数据时，应用___________方法，得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设，并对此作了验证实验，从而发现了遗传规律。
②．孟德尔的遗传规律是__________________。
(2)今年是DNA结构发现50周年。1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代。
请回答：
①．沃森和克里克发现的DNA结构特点为_________________________。
②．组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是____________________。

试题来源：上海高考真题试题题型：填空题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：生物的性状

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)①．相对性状易于区分自花传粉闭花授粉二二对以上统计 ②．基因的分离规律、基因的自由组合规律
(2)双螺旋结构腺嘌呤脱氧苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。(1)孟德尔在总结了前..”的主要目的是检查您对于考点“高中生物的性状”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中生物的性状”。

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