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1、试题题目:探究题。人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程,社会历史的发..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-17 05:30:00

试题原文

探究题。
人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程,社会历史的发展具有多样性,改革始终与社会的发展进步相伴。数千年的文明史,实际上就是自上而下的改革和自下而上的革命相互更替、影响的过程。
请结合所学知识探究下列问题:
(1)中国历史上进行以彻底废除旧的世卿世禄制、建立新的封建专制主义中央集权制、推行以郡县制为重点的封建改革家是谁?这次改革对秦国产生了什么重大的影响?
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(2)改革是少数民族向汉族学习,吸收汉族先进的经济、文化、制度的一种方式,同时也加速了少数民族封建化的过程。在中国古代史上哪次改革具有这种性质?这次改革的主要内容是什么?
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(3)改革是社会发展的动力,在7世纪日本或8世纪的西欧分别有一次著名的改革,请写出他们的名称。当时日本力主改革的大臣和西欧的宫相分别是谁?结合所学知识说一说日本这次改革的主要内容及作用。
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(4)通过以上问题的探究谈一谈你的感想和启发。
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  试题来源:山西省月考题   试题题型:探究题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:商鞅变法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)商鞅   使秦国经济得到发展,军队战斗力不 断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦完成统一奠定了基础。
(2) 北魏孝文帝改革   迁都;由平城迁往洛阳;改官制禁胡服,学汉语,通婚姻,改姓氏。
(3)日本大化改新  采邑改革   孝德天皇  查理马特经济方面改革日本的土地,赋税和徭役制度政治方面建立以天皇为中心的中央集权的国家体制作用;使日本由奴隶社会过渡到封建社会。
(4)改革是社会发展的动力;要适时的进行改革以适应生产力的发展。(只要言之有理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“探究题。人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程,社会历史的发..”的主要目的是检查您对于考点“初中商鞅变法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中商鞅变法”。


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